تعریف روانشناسی مثبت گرا
تعریف روانشناسی مثبت گرا (Positive Psychology)
۱۳۹۷-۱۰-۱۸
مراحل رشد از نظر اریک اریکسون
مراحل رشد از نظر اریک اریکسون
۱۳۹۷-۱۱-۰۳

سفر پرماجرای کودک برگزار شد

کارگاه سفر پرماجرای کودک برگزار شد

سفر پرماجرای کودک برگزار شد

رشد کودک(تولد تا 6 سالگی)

مراحل رشد همه کودکان در کشورها و فرهنگ‌های مختلف جهان، تا حد بسیار زیادی مشابه و ثابت است. یعنی همه کودکان قبل از آنکه راه بروند، سینه‌خیز و چهار دست‌وپا راه می‌روند، سپس به‌تدریج سرپا می‌ایستند و بعد راه رفتن را تمرین می‌کنند.

رشد انسان تابع رشد دستگاه‌های عصبی (مغز و نخاع) و عضلانی، تمرین مهارت‌های حرکتی، داشتن فعالیت بدنی و برخورداری از محیط گرم و عاطفی است.

با توجه به مطلب بالا، آموزش هر موضوعی در درجه نخست به سن و توانایی‌های دستگاه عصبی و عضلانی کودک بستگی دارد. چنانچه، رشد مغز و عضله‌های کودک به حد لازم خود نرسیده باشد، آموزش و محرک‌های بیرونی و محیطی اثر چندانی نخواهد داشت.

به همین دلیل نمی‌توان به کودک یک‌ساله معمولی حرف زدن را آموزش داد. زیرا هنوز مغز و ماهیچه‌های زبان و حلق کودک به آن اندازه رشد نکرده‌اند که کودک قادر به تکلم باشد.

انسان‌ها با یکدیگر متفاوت‌اند و ممکن است سن نشستن، راه رفتن، حرف زدن و هریک کمی دیرتر یا زودتر از بقیه صورت گیرد. اما تاخیر زیاد در مراحل رشد، اغلب نشان‌دهنده آن است که مشکل جدی است و باید به آن توجه کرد.

 به‌عبارت‌دیگر، کودکی که در دو و نیم سالگی شروع به راه رفتن؛ و در سن 5سالگی شروع به حرف زدن کرده است احتمالا دچار مشکلی جدی است.

علاوه بر مطالب یادشده ارتباط موثر با کودک زمانی حاصل می‌شود که شناخت ما از دنیایی که او تجربه می‌کند افزایش یابد.

هرچه بیشتر بتوانیم با دنیای این روزهای او ارتباط برقرار کنیم، کیفیت ارتباط ما با او بیشتر خواهد شد.

شناخت ویژگی‌های جسمی و روان‌شناختی کودک مرحله نخست فرزندپروری موثر است در کارگاه سفر پر ماجرای کودک با شما خواهم بود تا نگاهی به سرشد کودک از تولد تا 6 سالگی داشته باشیم.

در این کارگاه دو روزه آموختیم :

    • رشد شناختی و مغز
    • خانه، تلوزیون ومهد کودک
    • ابتکار در برابر احساس گناه
    • ترسهای دوران کودکی
    • بازی
    • خواهر و برادرها
    • تک فرزندی
    • هوش ، تعریف و سوء استفاده از آزمونهای هوش
    • پسرها و دخترها و تجربه مدرسه
    • یادگیری زبان دوم، کودکان دو زبانه در مدرسه
    • اختلال نقص توجه /بیش فعالی
    • کودکان سر آمد و با استعداد
    • هوش هیجانی/ هوش عاطفی
    • چرا زنان در آزمون هوش هیجانی نمره بالایی می گیرند؟
    • جنسیت و هوش هیجانی
    • راههای رشد و تقویت هوش هیجانی
    • پرورش خلاقیت و ویژگیهای کودکان خلاق
    • تجربه طلاق
    • پرخاشگری و رفتار ضداجتماعی
  • اصول اوليه بهداشت رواني کودکان و نوجوانان

مدرس :

علیرضا صدیق منش، روانشناس (عضو سازمان نظام روانشناسی و مشاوره) و مدیر کلینیک نی نی سایت

زمان :

چهارشنبه 19 دی، ساعت 13 الی 15

پنجشنبه 20 دی، ساعت 10 الی 12

محل برگزاری : خانه کودک وارش، شیخ بهایی، شهانقی، پلاک 41

توجه : شرکت کنندگان در این کارگاه  (با تخفیف ویژه) از خدمات نگهداری کودک زیر نظر مربیان وارش استفاده کردند.

از جمله امکانات خانه کودک وارش :

وسیله ها و اسباب بازی های جذاب و هیجان انگیز،استخر توپ ، تاب و سرسره ، ماشین ، ترامپولین ، الگوو کلی بازی های خلاقانه و شهر کوچک
(آشپزخانه، سوپر مارکت، رستوران، نجاری، ایستگاه پلیس و آتش نشانی و
)

همچنین فضای بوفه و کافی شاپ خانه کودک وارش پذیرای والدین و فرزندانشان بود.

علیرضا صدیق منش | روان شناس
علیرضا صدیق منش | روان شناس
علیرضا صدیق منش هستم روان شناس و عضو سازمان نظام روانشناسی ، با رویکرد روان شناسی مثبت نگر ، حیطه های فعالیت : کودک ، نوجوان و بزرگسال ، مشاوره فردی ، گروه درمانی ، مشاوره پیش از ازدواج

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *